Seiwa University
清和大学は、2023年8月16日から8月22日までの7日間、「中華人民共和国 山東省訪問・青少年交流イベント」に学生8名と、引率教員1名が参加をしました。 このイベントは、木更津市と友好関係にあった山東省・東営市との間で行われた「青少年山東省訪問交流団」として実施されました。
清和大学では、これまで国内外で語学研修を実施してきました。2021年には「オンライン留学」をスタート。これは、カナダの語学学校 ILACの英語の授業を、他国の学生と一緒にオンラインで受講するものです。 今年（2023年）の夏休みに、選抜で選ばれ、2週間のプログラムを修了した学生８名に、留学体験を報告してもらいました。 （以下、①感想 ②自分が変わったところ ③後輩に勧めるとしたら）
①聴くのも話すのも全て英語。「これが英語のコミュニケーション能力なんだな」と実感した。最初は何を言っているかよく解らなかったが、２、３日参加すると多少解るようになった。発音をよくすることができた。聴き取りの能力も身につけられた。
②自分から行動を起こした。自分から動くようになった。
③海外交流ができる機会はめったにないので、ぜひ！オンラインということで、面と向かって話すよりも話しやすいと思う。話すのが苦手な人でも。
①先生から勧められて参加したが、やってみて（最初はうまくできず）情けないと思ったこともあった。
②最初はネイティブの先生が何を言っているのか聴き取れなかったが、段々解るようになってきた。
③自分の場合は、もう少し英語の能力をつけてやった方がよかったかも。リスニング、英単語など。
①他国の人は、書くのよりも話すのが得意なようだった。先生とも積極的に話していて、最初はそこに踏み込んでいきにくかった。
②失敗してもいいという雰囲気があった。少しポジティブになれたかな。
③本当の海外だったら、ダメだったらそこでくじけちゃう。オンラインだったから良かった。
①初日は他の国の人がすごく流暢で圧倒された。「うまく言わなきゃ」という気持ちだったが、「あせらなくて大丈夫だよ」とクラスメートが声掛けしてくれた。
②英語を話すことが、より楽しいと思うようになった。ミニゲームをやったり、笑いながら英語を話した。
③ＰＣ１台あったらできるので、ぜひ参加してみて下さい！
①昨年に続き、２回目の参加。色々な国の人としゃべって、「寿司好きなんだー」とか、お互いの文化で盛り上がれた（授業中のグループワーク）。
②昨年オンライン留学して以来、アイルランド、アメリカ、カナダに行ってきた。知っている単語とジェスチャー、笑顔、一生懸命伝えようとすることで聞いてくれる。
③オンライン留学で、臆せず話せるようになった。英語力が上がった。学校が補助を出してくれる。大学で何か違うことをやりたいな、と思う人がいたら、これこそがその機会！
①授業の中でグループワークが多かった。伝わりにくかったけど、一生懸命何度も伝えた。伝わった時に笑いが起きた！
②自分は、発表とか、話すのが苦手なタイプ。画面上でも緊張するのかなと思っていたが、失敗しても大丈夫という雰囲気だったので大丈夫だった。
③外国人とかかわる第一歩として勧めたい。
①普段、外国人と話す機会があまりなかった。初日は緊張。「外国に行って自分ひとり日本人」という孤独感。だんだん慣れてきて積極的になってやれた。話すきっかけが解った。
②日常生活で英語を探すようになった。電車に乗って外国人の人がいたら「どういうことしゃべってるのかな」と。以前は英語って難しいなと思っていたけど。
③言語の壁を越えたコミュニケーションがある。文法とかわからなくても、英語で話すことで仲良くなれる。
①日々の生活で交わることのない他国籍の人と会話して新鮮な気持ちになった。色々な国の価値観を共有してコミュニケーションできた。
②最近は日本語禁止の（英語で話す）飲食店もある。そういった施設に行ったりして英語力を向上させ、行きたいときに海外に行ける、そんな準備をしたい。
③好きな所でできる、リラックスできる。先生が画面上ならではの工夫もしてくれる。迷ったなら挑戦した方がいい。ILACの職員の方のサポートもあり、質問をしたら次の授業までに日本の担当者が助けてくれたこともあった。
もともとは、英語は苦手でした。でも、克服しようと勉強を始めたら面白くなり、留学を考えるほどに。野球部で部活が忙しく、コロナの影響もあった中、「オンライン留学」というのが自分にマッチしました。就活の時には英語の面接もあったので、世界への一歩を踏み出すきっかけになりました。
少しでも興味があることは、とにかくやってみて欲しい。先のことは分からなくても、行動に移せば道は開けると思います。
昨年に引き続き、今年もカナダに「オンライン留学」しました！
清和大学では、国内外で語学研修を実施してきました。新型コロナウイルス感染症の影響で現地での語学研修を実施することができなくなってからは、いち早く「オンライン留学」を2021年にスタートさせました。これは、カナダの語学学校 ILACの英語の授業を、他国の学生と一緒にオンラインで受講するものです。
今年（2022年）の夏休みに、選抜で選ばれ、2週間のプログラムを修了した学生のうち７名に、留学体験を報告してもらいました。
最初は全然話せず、聴き取れなかったが、後半は、先生とも参加者とも話せるようになってきた。分からないところはチャットの機能で文字に出してもらったりして、英語力の足りなさを痛感した。
読む・書くは文字を見るのでわかるが、聞く・話すには慣れていない。聞く・話すことの回数を増やすべきだと思った。
機会があればまたオンライン留学をやりたい。海外にも行きたい。
最初は辛くてやめてしまいたいぐらいだった。涙も鼻水も出た。英語ができない分、アニメのキャラの仮面などを付けて自分をアピールしようとした。学生には受けた。英語以外の分野で押し出した。「握手をお願いします」という英語を覚えて言ってみたら、「おお、私の友達じゃないか」と画面上で握手してくれた。すごくうれしかった。
過去形、過去分詞を実際の場面で使えた。 発音の確認をしたり、英語のリアクションのしかたを新たに学んだりした。
「ジム」が「ジーン（遺伝子）」に聞こえて聴き取れなかったことがあり、難しさを感じた。再チャレンジするか迷っている。
現地に行くのとは勝手が違って、通信機器のラグもあったが、アイラックの先生が等しく話す機会を作ってくれた。
関係代名詞、現在進行形が実際の場面で使えた。英語で英語を学ぶ時に、動詞、前置詞という英語がわからなかった。また、すぐに言葉が頭に浮かばなかったり、リスニング力がなくてわからなかったりで、処理が追い付かないのを感じた。
話す、聞くが難しい。オンラインでコミュニケーションは距離がある。今度は実際に渡航する留学に行ってみたい。
２年連続参加。日本と違って、海外の人は自分をアピールする、伝えることに臆しない。今年こそは！勇気を出して発言を！と思っていたが、心のどこかで恥ずかしさがあった。最初は積極的にやっていても、だんだん心が疲れてくる。他国の人の積極性に埋もれてくる。また、「実戦」では、リスニングテストやTOEICのようにきれいな発音で発話される訳ではないことを経験した。
パソコンを閉じると日本に戻ってしまうのが、残念な気持ちになった。
現地に行きたいという気持ちがすごく強くなった。文化、食事などを肌で感じたい。
最初は緊張した。声が震えた。質問にも返せなかった。そんな中で、「間違えてもいいから気楽に話せよ」と、先生もクラスメートもフォローしてくれた。
知ってはいたけど、いざ話すとなかなか話せない。先生のフォローで実際に話して頭の中に残る。
海外に行ってみたい。
最初の一週間は何を言っているのかよくわからなかった。色々な国の人が話す英語は、それぞれに「個性」がある。パニックになってしまったこともあった。助けてくれる人が結構いて、楽しく２週間過ごせた。
書き換えのしかたや、省略のしかた、日常会話での使い方を学び、「へぇ！」と納得することも多かった。
今回は英語力不足で十分にできなかったので、もう少し勉強してリベンジしたい。
最初は不安でいっぱいだったが、（正しく話せなくても）アイラックの先生が言い換えてくれた。２週目はわかるようになってきた。メンバーが同じレベルでお互い怖がらず、グループワークも成功。積極性の違いが明確に分かった。恥ずかしがる必要ってないんだなと思った。他国との違いも感じられた。
文法や単語について最初に「完成形」を作らなくてもよいと思った。話しながら作っていけばよい。
来年も機会があったら参加したい。すごく楽しかった。
クラスは全部で20人ぐらいで、中南米の方が多かった。少し発音が聞き取りにくいところもあったが、他国からの参加者は、間違うことを恐れることなく、積極的に発言する傾向があると感じた。また、中国の方など、聞き取りや会話の能力が高い方が、授業の進行もスムーズにしてくれた。
デートの仕方などの話題で、各国の文化の違いを学べた。
2週間、充実していて足りないくらいで、またより長い期間参加したい。
先生の指示内容が理解できずに困ったことがあった。
「しゃべれる英語」を目指して、勉強のしかたも変えるべきだと思った。
講義開始時間が現地タイムで記されていることがあり、日本時間に直して確認することが必要。
ディスカッションの機会が多く、英語で話すことに自信がついた。
2週間では足りず、またぜひ参加したい。
積極的に先生に質問したり自分の意見を発信する多くの中南米の方々に、最初は圧倒されていたが、だんだん自分も積極的になっていけて良かったと思う。
思っていたより ハードルは高くないので、頑張ってトライしてほしい。僕も挑戦してみて、「意外といける、全然いける」と思った。
授業では自分の学校の紹介などをした。自分から発信すること、アウトプットすることが多く、スピーキングは非常に良くなった。
先生が気さくな方だったこと。
赤松君や坂牧君のクラスよりはシャイな参加者が多かったようだ。
共通の理解がある単語が見つからず困ったので、語彙力を高める必要性を感じた。
また、リスニング力の向上は2週間では足りないと感じたので、今後もっと長期の参加か、できれば現地へ留学して学びたい。
